每周有数
第一周 | 人教版 · 六年级 | 本周同步 第一单元《确定位置》
2026年9月1日 · 每周一 8:00 更新
2026年9月1日 · 每周一 8:00 更新
原版翻页长文模式
第 1 版1 / 2
有数 · 小学数学每周一读
2026年9月1日 · 星期二
2026 秋季 · 第一周
人教版 · 六年级上册
xianyoushu.com
第一版
扫码进网站
每周有数
每周都有 · 心里有数
第一周
本周同步 · 人教版六年级上册
第一单元《确定位置》 · 第 1 至 6 课时 · 教材 P1 至 P15
开学第 1 周 · 9.1 至 9.4
一周数学新鲜事一条头条 · 两条短讯 · 新闻里的大数 | 来源均可回查
国际
《量子杂志》8 月 31 日 · 渗流问题的最后一块拼图
小路画到一半,水突然就通了
苏黎世五位数学家证明:不管网长什么样,只要每个路口都一样,“突然变通”一定会发生
上世纪五十年代,两位英国数学家想弄清一件事:防毒面具里的炭块布满小孔,毒气要一孔一孔穿过去,为什么有的炭块挡得住,有的挡不住?
他们把炭块简化成一张方格网:每个格点是一个小孔,相邻两个小孔之间有一条小路,通还是堵,扔硬币决定。数学家把“一条小路通着的可能性”叫作概率。再把毒气换成好想的水:从最上面倒水,水只能顺着通着的小路流。这就是“渗流模型”。
在这张网上,概率小,水只能积成一个个小水洼;概率大,水就能一路流到底。两种情形之间有一个临界概率,方格网上它正好是二分之一:通着的小路超过一半,水就能通。
更奇的是转变来得很突然:概率只要超过临界值,哪怕只多一点点,水就会流遍几乎整张网,剩下的小水洼少得可以不算。方格网上的这条规律,上世纪八十年代就被证明了。
可网不止方格一种:立体的网、像树杈一样不停分岔的网。只要每个岔路口长得一模一样,这样的网也会“突然通”吗?数学家猜了三十年,没人证得出来。2025 年圣诞节前,苏黎世联邦理工学院的五位数学家证明了:会。论文今年 3 月公开,一位同行称它是这个领域“剩下的最后一座堡垒”。
小路够多时,一条水路贯通上下(红色)
跟着玩:方格纸上点 5×5 个点,相邻两点之间扔硬币,正面就连线。硬币正好落在临界点上,所以有时通、有时不通;换成掷骰子,点数不是 1 就连线,你会看到几乎次次通。
据《量子杂志》(Quanta Magazine)2026-08-31 报道 | 撰稿 · 核验 有数工作室 | 原文:Quanta Magazine 2026-08-31 · 论文 arXiv:2603.03257 · 方格网临界点=1/2(Kesten 1980)
国内
两位中国数学家首获菲尔兹奖
7 月 23 日,国际数学家大会在美国费城开幕,菲尔兹奖颁给了四位数学家。其中邓煜、王虹是中国籍,这是中国籍数学家第一次拿到这个奖;王虹还是这个奖九十年来第三位女性得主。两人都是北京大学 2007 级的同学。菲尔兹奖四年一颁,只授予 40 岁以下的数学家。
据 新华网 2026-07-24、科学网 2026-07 报道 | 新华网 2026-07-24 · 科学网
国内
数学奥林匹克在上海举行,中国队六人全部金牌
第 67 届国际数学奥林匹克 7 月在上海举行,120 多个国家和地区的中学生前来参赛。中国队六名选手全部拿到金牌,其中三人满分,团体总分 232 分排在第一,也是唯一一支拿到六枚金牌的队伍。闭幕式 7 月 20 日在上海中学举行。明年的第 68 届将在匈牙利举行。
据 中国数学会 2026-07-21、澎湃新闻 2026-07-20 报道 | 中国数学会 2026-07-21 · 澎湃新闻 2026-07-20
新闻里的数
连线本周课
算一算
中国队 232 分,美国队 207 分,相差多少?每人满分 42 分,中国队 6 人离全满分还差多少?
数对
把 4 位菲尔兹奖得主排成 2 列 2 行:第 1 列从下到上是王虹、邓煜,第 2 列从下到上是齐默曼、帕登。用数对表示邓煜的位置。
方向
比赛在上海举行。上海大约在北京的什么方向?说成“南偏东”还是“东偏南”更合适?
数对定格子,方向加距离定远近。这就是本周的课。
据 中国数学会 2026-07-21、新华网 2026-07-24 报道;北京上海方位按经纬度粗算
每周一题
第 1 关 · 数对密码
难度 ★☆☆
下面的方格里藏着一句话。按数对(列,行)依次找出汉字:(1,5)(3,5)(2,4)(4,5)(2,3)(2,2)(1,3)(3,3)。
(1)这句话是什么?
(2)把“数学”两个字的位置也用数对写出来。
提示:先找列,再找行。
| 5 | 每 | 地 | 周 | 有 | 山 |
|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 水 | 都 | 天 | 书 | 里 |
| 3 | 有 | 心 | 数 | 学 | 风 |
| 2 | 光 | 里 | 时 | 有 | 花 |
| 1 | 数 | 空 | 间 | 云 | 边 |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
演算池 · 把你的想法写在这里
自己也编一句密码,下周登出最妙的
下周揭晓
数学小剧场取材《确定位置》
站在格点上报出自己的数对,拿着指南针说出宝箱在哪个方向。
数对定格子,方向加距离定远近。| 绘 · GPT Image 2
数字花边
地球仪上的经线和纬线,就是一张罩住地球的“数对网”:北京大约在东经 116°、北纬 40°,上海大约在东经 121°、北纬 31°。报出这两个数,就能在地球上找到一座城。
有数 · 小学数学教辅测评 出品
网页版每周一 8:00 更新
翻到第二版:本周课堂 · 一周小测 →
点击翻面 · 看第二版
第二版
每周有数 · 第一周 | 人教版 · 六年级上册
xianyoushu.com | 2026年9月1日
每周有数 · 第二版
五分钟,同步这一周的数学课 · 附一周小测
本周课堂人教版六年级上册 · 第一单元《确定位置》· 第 1 至 6 课时 · 教材 P1 至 P15 · 开学第 1 周
第 1 课时用有序数对确定位置(1)教材 P1
竖排叫列,横排叫行;列从左往右数,行从前往后数。位置写成(列数,行数),这就是有序数对。
易错(3,4)和(4,3)当成同一个位置。先列后行,顺序不能换。
第 2 课时用有序数对确定位置(2)教材 P2
座位画成方格图,交点用数对表示。同一列的点第一个数相同,同一行的点第二个数相同。
易错先看清列、行编号从哪边起,再读数对。
第 3 课时用方向和距离确定位置(1)教材 P5 至 6
确定位置要三样:参照点、方向、距离。方向说成“某方向偏某方向多少度”,一般选角不超过 45° 的说法。
易错只说方向不说度数,或只说距离不说方向,都定不了位置。
第 4 课时用方向和距离确定位置(2)教材 P7 至 8
标位置四步:定参照点、画方向射线、实际距离换成图上距离、量距定点。
易错“北偏西 40°”要从正北往西量,不是从正西往北。
第 5 课时用方向和距离确定位置(3)教材 P9
描述路线先分段,每段以本段起点为参照点重新定方向。原路返回:次序倒过来,方向相反,距离不变。
易错全程只用出发点当参照点。走到哪儿,就在哪儿重新定方向。
第 6 课时整理和复习教材 P10 至 15
格子里的位置用数对,平面上的远近用方向和距离;看图上给的是列行还是方向标。
易错把前五课的错题各重做一遍,就是最好的复习。
本周记住三句话
①数对先列后行,(3,4)不是(4,3)。
②定位置三样缺一不可:参照点、方向、距离。
③路线分段说,每段换参照点;原路返回方向相反距离不变。
在家一分钟
打开手机地图,让孩子说说学校在家的什么方向、大约多远,再反过来说家在学校的什么方向。方向相反、距离不变,孩子自己就能发现。
一句口诀
先列后行写数对,方向距离定远近。
一周小测第一单元《确定位置》· 第 1 周通关小测(第 1 至 6 课时) · 建议用时 15 分钟 · 满分 50 分
姓名______ 得分______打印版:网页版“下载小测 A4 版”,不带底色,答案另页。
一、认真审题,填一填。(每空 2 分,共 16 分)
1.用有序数对表示位置时,先说第几( ),再说第几( );数对(3,5)表示第( )列第( )行。
2.下图是六(2)班的座位表。小丽的位置用数对表示是( ),小刚的位置是( )。
| 5 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 小丽 | ||||
| 3 | |||||
| 2 | |||||
| 1 | 小刚 | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
3.如图,点 A 在点 O 的北偏( )( )° 方向上。
二、仔细推敲,选一选。(每题 4 分,共 12 分)
4.下面各点中,与(4,2)在同一列的是( )。
A.(2,4)B.(4,7)C.(6,2)
5.以学校为参照点,邮局在学校的( )方向上。
A. 北偏东 30°B. 东偏北 30°C. 北偏西 30°
6.第 5 题的图上 1 cm 表示 100 m。医院离学校的图上距离是 5 cm,实际距离是( )。
A. 50 mB. 500 mC. 5000 m
三、动手实践,做一做。(共 14 分)
7.(6 分)下图的方格里有两句诗。按数对(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)依次找字,读出一句诗;再写出“霜”字的数对。
| 2 | 疑 | 是 | 地 | 上 | 霜 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 床 | 前 | 明 | 月 | 光 |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
8.(8 分)图上 1 cm 表示 200 m。在图上标出:少年宫在学校北偏西 40° 方向 600 m 处;图书馆在学校南偏东 30° 方向 400 m 处。
四、想一想,说一说。(共 8 分)
9.(8 分)小明从家出发,向北偏东 30° 方向走 500 m 到学校。放学后他沿原路回家,应该向什么方向走?走多远?说说理由。
【参考答案】一、1. 列;行;3;5 2.(1,4);(4,1) 3. 东;30 二、4. B 5. A 6. B 三、7. 床前明月光;(5,2) 8. 少年宫在正北偏西 40°、图上 3 cm;图书馆在正南偏东 30°、图上 2 cm 四、9. 南偏西 30°,500 m;方向相反、距离不变。 “新闻里的数”答案:25 分、20 分;(1,2);南偏东。(答案倒印,转过来看)
家长信箱
问:孩子写数对老是把列和行写反,明明会数,一写就错,怎么办?
答:会数不等于会写,中间差一个“顺序”。写数对前先做两个动作:竖着指一下说“第几列”,横着指一下说“第几行”,再落笔写(列,行)。写完倒回去读一遍,看能不能回到原位。电影票、书架格子都能练。
下周预告
第二周 · 9 月 7 日更新 · 同步教材 P16 至 P24
▪分数乘整数:分子乘整数,分母不变
▪一个数乘分数:求一个数的几分之几
▪“数对密码”谜底与读者密码 | 第二周小测
扫码进“有数”网站,读网页版、下载小测 A4 版
每周有数由 AI 参与创作。
有数 · 小学数学教辅测评 出品
网页版 xianyoushu.com/weekly · 每周一更新
第一周 · 全 2 版 · 完
点击翻回第一版
点击报纸或右上角箭头即可翻面