应15-1第三级(五年级起)· 追及的变身

牛吃草问题(上)

会长的草

视频
07:43分 : 秒
讲义
2页
课件
27页
草一边被吃,一边还在长。先找出两样不变的东西——原有的草、每天长的草,再“派牛”。
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讲义

2 页 PDF:这一讲的题、每一步、课后三题和解析,最后有两句给家长的话。

这一讲讲什么

  1. 定单位:1 头牛 1 天吃 1 份
  2. 求每天长的草:两次总量的差 ÷ 天数的差
  3. 求原有的草:总量 − 新长的草
  4. 派牛:一部分牛专吃新长的草
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